Nos Missions

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NCI ECOLE PARIS est animée par une unique ambition : former et accompagner ses étudiants dans le développement de leur parcours de formation et leur projet professionnel.

Les équipes pédagogiques attachent ainsi une importance particulière au suivi personnalisé des étudiants, qui intègrent les différents programmes de formation.

Au cours de leur formation, les étudiants acquièrent les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à leur entrée sur le marché de l’emploi. En particulier, ils sont amenés à s’exercer sur des problématiques spécifiques, touchant au monde de l’entreprise, de sorte d’en proposer des solutions. Les programmes de formation sont élaborés de façon à permettre aux étudiants de développer leur esprit critique et leur capacité à appliquer les enseignements reçus. Des capacités opérationnelles et interdisciplinaires sont ainsi mises en avant.

Pour atteindre ces objectifs, les étudiants sont invités à participer à des séances de travaux dirigés, en groupe de travail adapté, de nature à renforcer leur progression et exprimer leurs éventuelles difficultés. L’organisation de visioconférences avec les enseignants et de séances régulières de tutorat contribuent au suivi des étudiants. La rédaction et la soutenance d’un mémoire, en fin de formation, sur des thèmes spécifiques élaborés en collaboration avec les professeurs référents, renforcent également les qualités rédactionnelles et l’esprit de synthèse des étudiants.

Le contrôle de l’acquisition des connaissances est effectué par le biais d’examens oraux et/ou écrits, en cours de formation. La plateforme e-learning propose aussi des tests d’auto-évaluation, pour permettre aux étudiants d’évaluer leur progression.

Dans ce cadre, les étudiants sont amenés à donner le meilleur d’eux-mêmes.

Les responsables de formation et les enseignants, hautement qualifiés et diplômés dans les disciplines proposées, s’assurent ainsi de la réussite des étudiants.

NCI ECOLE PARIS s’engage à dispenser un enseignement d’excellence, basé sur :

  • L’acquisition des connaissances fondamentales
  • L’innovation pédagogique par l’intermédiaire d’une plateforme e-learning
  • Une implantation européenne.